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同心炼“金” 共寻“真道” ——金陵小学接待香港真道书院专家来访

4月20日,惠风和畅,槐花飘香,南京市金陵小学迎来了香港真道书院访问团。我校林慧敏校长率学校行政班子成员,与来宾们就教育理念和培养方式等主题进行了友好深入的交流。


首先,我校在觅町举行简短的欢迎仪式,宾主双方互赠了双方学生精心制作的礼物。宾主落座后,香港真道书院曹希铨校长介绍了书院的办学理念以及成就,目前书院已形成“2+5+4”11年整体培养体系,近2/3的学生通过学校IB预备课程顺利进入国际高等学府深造。金陵小学林慧敏校长对真道书院取得的成就表示祝贺,也介绍了金小“走进儿童世界、培养世界儿童”的办学理念,借力美国One World青少年发展基金会开展学生品格教育研究。之后,林慧敏校长向来宾赠送学校物型文化课程读本,并详细介绍了学校充分挖掘物型景观的教育元素,精心设计特色课程,展开实境教学实践的做法。曹希铨校长亦对我校的物型文化景观建设由衷地赞叹。


随后,金陵小学韩学红书记介绍了青年教师培养、特色课程开发和教育“扶贫”等工作。接着,曹希铨校长分享了真道书院以“经营”的模式构建班级共同体的德育经验。王勃副校长提出“有温度”的德育管理,介绍了学校的“阳光小屋”心理咨询室,给孩子的心理健康保驾护航。


九时许,王萍和程丽莹老师分别向香港真道书院的余佩菁和彭慧心老师展示了创新课堂。王萍老师从篇章阅读延伸到整本书阅读,拓宽阅读的深度与广度。程丽莹老师设计坡度,独立绘图,增强学生探究能力。两堂课均获得客人们的高度认可。


随后,金陵小学徐海龙副校长、胡建同主任带领来宾们参观校园,逐一解读校园的物型文化内涵。驻足爱满园,徐校长介绍我校以爱满天下的胸怀塑造世界儿童。穿过诚、真、勤、仁四园,长城的雄伟、方堂的婉约让来宾流连忘返。特别是基于“热爱自然、节能环保、绿色生活”理念建设的科技生态体验园吸引了来宾们的目光。徐校长介绍我校生态园建设发轫于中美“千校携手”项目,构建了万物互联的学习场,旨在培养学生的动手探究能力和社会责任感,颠覆对传统农业的认知,形成正确的价值观。客人们深表赞同。大操场上,一年级的小朋友与客人老师们英文互动,来宾们与小朋友们欣然合影。


下午两点,我校徐海龙、韩学红和王勃副校长与来宾们就教育实施方面的具体细节进行了深入交谈。曹校长分享了真道书院“家庭生活教育”课程,介绍了家长学堂、家长义工的特色举措。有趣的是,真道学院“香港心、中国情、世界视野”与我校 “家乡情结、中国胸怀、国际视野”的人才培养目标不谋而合。之后,我校科学组四位老师围绕“STEM教育视野下,我校全力打造的生态教育课程文化”主题分别进行校本化实践汇报,引发双方热烈的讨论。


    相聚总是短暂,时光不抵情长。临别时分,香港真道书院曹希铨校长在感佩我校理念和课程前瞻之余,欣然在我校签名簿留言,表达了对金陵小学的肯定和祝愿,并向我校发出诚挚的邀请。我们有理由相信,通过双方学校的常态交流,两校定会携手并进,共寻教育“真道”。

                                         撰稿:余倩 丁媛




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