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【石抱树下】让传统文化落地,我们在行动

424日,美术学科在全体教师会上和老师们做阅读分享。

首先由美术组宋小掺老师汇报阅读方面的探索,探索阅读与美育之间的联系,从而申报南京市十三五规划课题,让传统文化落地:小学美术“汇说·绘画·慧行”式课堂的建构与行动研究,聚焦传统文化中经典人物的经典故事,在小学美术课堂建构:第一步汇说,第二步绘画,第三步慧行,通过一系列课堂组织和实施,不同环节中培养学生不同的能力,以达到自学、互学、悦纳的目标,从而更好落实美术核心素养。让传统文化在小学美术“汇说·绘画·慧行”式课堂的建构与行动研究中落地生根。通过传统文化进课堂这一抓手,整合、丰富学科知识,体现学科育人价值。校本研究,提升教师核心素养,更好的服务于学生。

 

 

接着美术组全体教师上台展示了学生们在传统美德方面的作品。一幅幅、一件件作品精致别样,真正做到让阅读内化心灵,让阅读启迪智慧。真正的让我们的传统文化落地,浸润每一颗童心。

      

      

    

撰稿:宋小掺




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