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市教育局关于开展第九届学科带头人评比的通知

市教育局关于开展第九届南京市学科教学带头人评选活动的通知


发布时间:18-10-26 发布人:办公室2 浏览次数:775

南京市教育局文件

宁教人〔201817

市教育局关于开展第九届南京市学科教学带头人评选活动的通知

各区教育局、江北新区社会事业局,各有关直属学校(单位):
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人的根本任务,不断激励广大教师提高政治素质和业务水平,造就专业化、创新型中小学教师队伍,经研究,决定开展第九届南京市学科教学带头人评选活动。现就评选活动有关事项通知如下:
一、评选范围
市学科教学带头人评选范围包括:普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、职业学校在职在岗教师和区教师发展中心(区教研室、区教科所、区电教馆)以及市教学研究室、市职教(成人)教研室、市教育科学研究所、市电化教育馆、市教师培训中心在职在岗教科研人员。
已获得过南京市学科教学带头人称号的教师(含教科研人员,下同)不参加评选。
二、名额分配
第九届南京市学科教学带头人共评选200名,其中普通中小学、幼儿园及特殊教育学校教师共160(普通高中、初中、小学、幼儿园教师大致比例为3331),特殊教育归入相关的类别或学段,职业学校教师40名。各区、市直属学校(单位)推荐名额由市教育局根据其在职在岗教师人数,并参照教育事业发展情况进行分配(名额分配详见附件3)。
市学科教学带头人的推荐要向中小学担任教学任务的教师倾斜,向农村教师倾斜,在坚持标准的前提下,各区(直属学校、单位)应兼顾不同类别、不同年段、不同学科的平衡,确保普通中小学、职业教育、学前教育、特殊教育、民办教育均有教师被推荐参加市级评比,做到各类教育、各个学段全覆盖。各区普通中小学、幼儿园及特殊教育学校教师候选人推荐原则上按照普通高中、初中、小学、幼儿园3331的比例进行。民办学校按照属地化管理原则,参加所在区的初评。
从外市(省辖市及以上)引进的学科教学带头人以及江苏省五年制高职专业(学科)带头人,如需取得第九届南京市学科教学带头人称号,须申报参加评选,但不占用各区、直属学校(单位)推荐名额。
三、评选条件
1.热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,模范履行教师职责,具有高尚的职业道德,带头遵守教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准(试行)》,凡有违反《规范》《标准》行为的不得参评。工作认真负责,主动承担并出色完成各项工作任务,在本校、本区同行中有较高威望。乐于奉献,积极指导青年教师,发挥示范指导作用。
2.参评教师须在19621231日以后出生。公办义务教育学校(特殊教育学校除外)教师须有2年及以上在非热点学校交流任教经历(距法定退休年龄5年以内的教师和乡村教师除外)。教师须有一轮循环教学经历,或担任过三届毕业年级的教学工作。教科研人员(普通高中、初中、小学、幼儿园、特殊教育)须在教科研岗位工作3年及以上并有8年及以上中小学(幼儿园)任教工作经历,职教教科研人员须在教科研岗位工作3年及以上并有5年及以上职业学校任教工作经历。
3.参评的高中教育阶段教师须于20171231日以前获得高级教师专业技术职称(高级);初中教育阶段教师须于20121231日前获得一级教师专业技术职称(中级);小学教育阶段、学前教育阶段以及特殊教育学校的教师须于20151231日前获得一级教师专业技术职称(中级)。
4.参评教师须获得过区学科教学带头人或市优秀青年教师荣誉称号,或市级及以上综合性表彰。2013年以来的年度考核均为称职(合格)及以上等次。
5.有违反师德师风,从事有偿家教等行为的,实行一票否决
6.推荐过程中,凡涉及到聘期、工作年限、任教年限、论文发表、获奖等时间计算的,均以20171231日为截止时间。
7.其他条件见《第九届南京市学科教学带头人评选办法》(附件1、附件2)。
四、评选办法及程序
市学科教学带头人评选要遵循坚持标准、保证质量、好中选优、宁缺勿滥的原则,按个人申报(申报表见附件4)、学校推荐、区教育局(直属学校、单位)初评、市教育局组织专业基础知识与教学基本理论水平考核(笔试)、材料评审、教学绩效考核评审与课堂教学考核、终评等程序,进行评审。其中,在专业基础知识与教学基本理论水平考核(笔试)环节完成后,根据成绩原则上按照不低于45%的比例划线,确定参加市学科教学带头人材料评审、教学绩效考核评审与课堂教学考核教师名单。最后,根据专业基础知识与教学基本理论水平考核(笔试)、材料评审、教学绩效考核评审与课堂教学考核总分进行终评,确定第九届南京市学科教学带头人入选人员名单,经市教育局、市委教育工委联席会议审定后在南京市教育局官网公示一周。
五、工作步骤和时间安排
1.学校推荐工作201811月上旬完成。
2.区教育局、直属学校(单位)推荐工作201811月底完成。
3.专业基础知识与教学基本理论水平考核(笔试)201812月完成。
4.材料评审、教学绩效考核评审2019年元月中下旬完成。
5.课堂教学考核20195月中旬完成。
6.终评20196月下旬完成。
六、工作要求
1.高度重视,强化领导。各区教育局、学校(单位)要高度重视这次评选活动,把这次评选活动作为推进本地区、本校骨干教师建设的重要契机,作为调动广大教师积极性的重要手段,作为提高教育教学质量的重要举措。要切实加强对评选工作的领导,明确分工,专人负责,认真组织实施。
2.坚持标准,确保质量。要严格按照评选标准,严格执行评选程序,做到公开、公平、公正、择优,确保评选质量。要严格把关,好中选优,宁缺勿滥。要发挥评选的正确导向作用,注重师德、注重实绩、注重课堂。向一线教师以及服从组织安排赴西藏、新疆、青海、陕西等地区支教1年及以上的教师倾斜。在坚持标准的前提下,向乡村学校、偏远学校、薄弱学校、特殊学校倾斜。
3.严肃纪律,规范操作。在评选工作过程中,要严守评选纪律,按规定程序规范操作。对有伪造学历、资历、业绩,剽窃他人教科研成果,或以不正当手段拉拢、贿赂评审组成员,利用职权谋取私利等行为的申报人员,以及违规违纪的评审人员,一经查实取消参评及评审资格并严肃追究责任。
各区教育局、市直属学校(单位)要按照名额分配表择优进行推荐,超出分配名额将不予受理。

附件:fujian.doc
1.《第九届南京市学科教学带头人评选办法》(普通高、初中、小学、幼儿园、特殊教育)
2.《第九届南京市学科教学带头人评选办法》(职业教育)
3.《第九届南京市学科教学带头人评选推荐名额分配表》
4.《第九届南京市学科教学带头人候选人申报表》
5.《第九届南京市学科教学带头人推荐名册》

 

 



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