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金陵小学办学理念体系解读

办学理念:走进儿童世界 培养世界儿童

办学宗旨:为学生一生奠基,对民族未来负责

培养目标:

⑴总体目标:培养身心健康、德才兼备、创造创新、学以致用的世界儿童

⑵分步目标:自我管理者、自主质疑者、反思学习者、团队合作者、有效参与者、创新思考者

办学特色:国际理解教育

    训:诚真勤仁

    风:自强不息

    风:学而不厌

    风:诲人不倦

德育理念:爱满天下


办学理念体系阐释

校风:自强不息

[语出]《周易·乾》:天行健,君子以自强不息。自强不息,字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,但是通过持之以恒的努力和付出,可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。学校以“石抱树”为形象载体,充分彰显“自强不息”的精神。

教风:诲人不倦

[语出]《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”用来形容教导人特别耐心。

学风:学而不厌

[语出]《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”用来形容学习总感到不满足形容好学

校训:诚真勤仁

“诚真勤仁”为金陵中学校训,学校继承金陵中学百年优秀办学传统,继续传承这一校训,即以诚为本、唯真是求、勤勉执着、以仁为怀。

办学理念:走进儿童世界,培养世界儿童

这是学校的办学理念,也是办学方向。“走进儿童世界”是说不仅要走进儿童的物质世界,还要走进儿童的精神世界;“培养世界儿童”是说努力培养具有中国情怀、国际视野的世界小公民。

办学使命:为学生一生奠基,对民族未来负责。

学校与金陵中学是一脉相承的,都是以“为学生一生奠基,对民族未来负责”为学校的办学使命,也就是说我们的教育不仅要为学生的一生健康成长、发展打下坚实的基础,更要对祖国的明天、民族的未来负责,因为每一个孩子都是祖国的未来、民族的希望。

德育理念:爱满天下

“爱满天下” 是陶行知的人生信条,也是陶行知先生关于师德的经典阐述。“爱满天下”作为我们学校的德育理念,有两方面含义:其一、教师要关心爱护每一个学生。“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育学生,爱是基础,爱是主流,没有真挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则,是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。其二、学生要“爱满天下”,教育学生爱在家庭,孝敬父母,尊重长辈;爱在校园,团结友爱,关心集体;爱在社会,奉献爱心,乐于服务;爱满天下,胸怀大爱,快乐生活。



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